A l’Escola celebrem Sant Jordi, és un dia que ens agrada molt!
Els més petits vam explicar la llegenda, la vam representar conjuntament entre els diferents cursos. Vam jugar, vam treballar el vocabulari i també vam fer manualitats.
Ens encanta conèixer cançons noves a les classes de música. Ballem, cantem i ens ho passem genial. Ara, a més, estem preparant el nostre cançoner per gaudir amb la família quan el portem a casa.
Using the digital whiteboard, we help students to understand better the activity they are about to do as they actively participate in it.
Ens encanta sortir a l’aire lliure i veure com canvia el paisatge amb les estacions.
La setmana passada, els alumnes d’I3, I4 i I5 vam poder gaudir d’una excursió de tot el dia al bosc i vam jugar a la Gimcana dels sentits.
Amb la nostra imaginació i el material a l’abast, a les classes de psicomotricitat també fem joc simbòlic. Aquest tipus d’activitat és essencial per al desenvolupament cognitiu, emocional i social dels infants.
Per donar la benvinguda a la tardor, a Atelier ens hem expressat artísticament amb els colors de la tardor fent un mural conjunt. Lliurement, hem escollit els colors i els motius que desitjavem pintar per col·laborar en la nostra gran obra. El resultat: un preciós mural de la tardor.
A I3 ens endinsem en el coneixement i l’escriptura a partir del nostre nom! Ens encanta reconèixer el propi i el dels companys i ho acompanyem amb activitats “màgiques” que ens fan molta il·lusió!
Els circuits psicomotrius i el treball en grup en l’etapa d’infantil fonamentals ja que permeten a l’alumne:
1- Desenvolupar les habilitats psicomotrius bàsiques.
2- Estimulació dels sentits.
3- Promoció de la socialització i el treball en equip.
4- Millora de la concentració i l’atenció.
5- Foment de l’autonomia i la confiança.
A l’aula gaudim molt amb les diferents propostes manipulatives i sensorials. Aquest cop hem pogut escollir i gaudir dels diferents ambients de llengua i, entre altres, hem potenciat la nostra destresa manual!
Flashcards are a great way to present, practise and recycle vocabulary and can be useful at every stage of the class.