Per donar la benvinguda a la tardor, a Atelier ens hem expressat artísticament amb els colors de la tardor fent un mural conjunt. Lliurement, hem escollit els colors i els motius que desitjavem pintar per col·laborar en la nostra gran obra. El resultat: un preciós mural de la tardor.
A I3 ens endinsem en el coneixement i l’escriptura a partir del nostre nom! Ens encanta reconèixer el propi i el dels companys i ho acompanyem amb activitats “màgiques” que ens fan molta il·lusió!
Els circuits psicomotrius i el treball en grup en l’etapa d’infantil fonamentals ja que permeten a l’alumne:
1- Desenvolupar les habilitats psicomotrius bàsiques.
2- Estimulació dels sentits.
3- Promoció de la socialització i el treball en equip.
4- Millora de la concentració i l’atenció.
5- Foment de l’autonomia i la confiança.
A l’aula gaudim molt amb les diferents propostes manipulatives i sensorials. Aquest cop hem pogut escollir i gaudir dels diferents ambients de llengua i, entre altres, hem potenciat la nostra destresa manual!
Flashcards are a great way to present, practise and recycle vocabulary and can be useful at every stage of the class.
A I3 ens encanta experimentar amb diferents textures, així que hem creat “neu” amb diferents tipus de materials i ho hem passat d’allò més bé jugant i creant diferents escenaris.
Ara que comença a fer fred i es fa fosc més d’hora, a I3 aprofitem per observar de ben a prop elements de la tardor que entre tots hem portat a l’aula. Amb la taula de llum tot pren un caire més màgic i especial, tot es veu diferent i parem més atenció! Ens encanta compartir aquests moments junts.
Aconseguir escriure el nostre nom és un dels reptes més emocionants i significatius.
L’hivern ens descobreix nous mons i noves textures per experimentar i despertar els sentits.
A P3 ens iniciem al reconeixement de les vocals. Pesquem les lletres i les classifiquem en funció de si és l’A o la E. Que divertit és aprendre!