El Blog de l'escola

Aquest any 2023, les dues classes de sisè hem fet un taller d’stop-motion, el qual consisteix a crear un vídeo a partir de moltes fotografies, amb l’objectiu de, amb objectes estàtics, crear la il·lusió de moviment.

A l’assignatura d’activitat cíviques, a 5è, hem estat treballant durant tot el curs les cultures i tradicions d’altres països. Per fer-ho, hem treballat transversalment amb les assignatures de llengua, Techno Maker i Arts and Crafts.

Dins l’etapa de primària, els infants realitzen diferents tipus d’escalfaments i estiraments tant a l’inici com final de cada sessió d’educació física.

A I3 ens ha sorgit el dubte de quan mesuren les taules que tenim a l’aula. Aprofitant les plantilles de peus que tenim a classe les hem utilitzat com a unitat de mesura.

This month we have been working on food. We have learned some ingredients, some food, and some actions related to them.

In 3rd grade of Primary kids have been working on the characteristics and the abilities that different animals have.

Aquest mes, a l’assignatura de Science, els nens i nenes de 4t de primària han après els diferents tipus d’energies renovables i els seus avantatges, i s’han adonat de que són més que necessàries pel nostre bé i el del nostre planeta.

A P5 hem conegut dos nous amics: El senyor agut i el senyor greu. Hem creat una història amb aquests nous personatges els quals tenen unes veus ben diferenciades i d’aquesta manera introduïm el concepte AGUT i GREU.

El mètode científic és un procés que serveix per investigar allò desconegut, un procés que utilitza l’evidència i l’experimentació. Les persones que fan ciència utilitzen aquest mètode amb la finalitat de trobar informació per respondre les preguntes que es fan.

Any language has 5 different skills: listening, speaking, interacting, reading and writing. All of them need to be trained when learning.

Els alumnes de 5è A han après les parts de la cara en alemany i han realitzat una activitat ben divertida per a practicar el nou vocabulari.

La relaxació és una part important de les classes d’educació física, a cicle inicial, ja que els massatges poden ser una eina molt útil per acompanyar als estudiants a aconseguir aquest estat.

L’escola participa en les diverses activitats del Programa d’Activitats Escolars (PAE) de l’Ajuntament de Barcelona. D’aquesta manera complementar, ampliar i dimensionar la percepció de la realitat de l’alumnat i multiplica així les seves oportunitats d’aprenentatge.

A l’assignatura de medi social, durant els mesos de maig i juny, ha arribat el moment de treballar història europea, i per això hem animat al nostre alumnat a convertir-se en historiadors amb la creació d’un flipbook il·lustrat

A classe hem fet un projecte que consisteix a convertir-nos en youtubers que recomanen llibres (els anomenats “booktubers”).

“Al cap d’una estona, va sortir la lluna. Era brillant i rodona Llavors, una ombra terrible va cobrir el terra…Qui és aquesta criatura tan enorme?…”

Never have I ever studied irregular verbs in English. Yes, we all have!

El 15 de maig a l’escola vam celebrar el dia Internacional de la Família. És molt important conscienciar des de ben petit de la diversitat familiar, és per això que a I3 vam explicar diversos contes relacionats amb les famílies i vam poder debatre i parlar sobre el que significava per a ells les seves famílies.

El joc és una activitat innata de l’ésser humà, apareix de manera espontània per ajudar als infants a conèixer, experimentar i comprendre el món que els envolta.

A I3 treballem les matemàtiques de manera vivencial i amb material manipulatiu.

A 5è hem treballat l’escala en els plànols interdisciplinarment. A l’àrea de Matemàtiques hem après a localitzar elements en un plànol, conegut què és l’escala i repassat conceptes com el perímetre.

Els alumnes d’Infantil han gaudit d’una fantàstica obra de Teatre en Anglès: “Little Red riding Hood”.

El 24 d’abril vam celebrar Sant Jordi a l’escola Joan Roca Guipúscoa. De bon matí, l’alumnat de 6è vam baixar a dibuixar coses de Sant Jordi a les pissarres del pati per ambientar-lo.

Saint George is one of the most important celebrations for us, but it is also an important date in England. The story of the dragon attacking a village and being rescued by a knight is also told to children in the English schools.

Once a year we choose a show in English for the boys and the girls in Infantil. This year we have seen the theater play Little Red Riding Hood from the company IPA Productions

Els alumnes i les alumnes de 4t han planificat un viatge. Cadascú ha preparat una presentació sobre un lloc especial per a ell o ella.

Els alumnes de 5è A de Primària són els “PADRINS I MADRINES TECNOLÒGIQUES” dels alumnes d’Infantil d’I4 de la classe del Pol Nord. Aquesta figura del Padrí o Madrina és un referent pels alumnes més petits que els guia i els ajuda ens nous aprenentatges tecnològics.

El 31 de març es va celebrar el torneig de primavera. Els participants del torneig de futbol van anar al Sagrerenc i els de voleibol van anar al poliesportiu del gimnàs Bac de Roda.

L’alumnat de 6è ha assistit a una xerrada de l’Associació de Familiars de persones amb Alzheimer i altres demències de Catalunya, l’objectiu principal de la qual és oferir suport als familiars de les persones que pateixen aquesta malaltia.

A 5è hem après conceptes sobre la matèria a l’assignatura de Science Lab. L’alumnat ha treballat els conceptes de volum, massa i densitat, així com la composició que té l’aire i les seves propietats.

La psicomotricitat aporta importants beneficis com el domini del moviment corporal, millora de la memòria, l’atenció i la concentració i la creativitat del nen, així com la possibilitat de conèixer i relacionar-se amb altres nens i nenes i d’afrontar les seves pors.

In 1st grade we have done the little project proposed at the end of the unit. We have prepared a plate with some of our favourite food on it. Nyam nyam! It has been a “delicious” activity!

Els nens i nenes d’I4 de la Classe del Pol Nord, a “Destreses Manipulatives” seguim treballant les lletres de manera significativa, divertida i manipulativa.

Learning a language means learning to interact with people around you. Comunicating is not only about speaking, but about writing too.

Al Centre Escolar Roca, al llarg de totes les etapes d’educació primària, secundària, batxillerat i cicles formatius, oferim l’oportunitat a aquells que vulguin, marxar d’esquiada durant tres dies a la Molina.

Studying grammar can be funny too.

Irregular verbs in the past can be learn through games and practice.

6th graders: forget about those never ending lists and let the fun begin!

A 4t Celebrem el DIA INTERNACIONAL DE LA DONA i des de les aules treballem la igualtat de drets entre homes i dones. Fem recerca, descobrim dones famoses, debatem i arribem a conclusions per avançar en el respecte i la igualtat d’oportunitats entre nens i nenes que seran el futur de la nostra societat

En el dia de la dona l’alumnat de 5è ha aprofitat per donar veu a totes aquelles dones del món que han contribuït a causes a nivell global.

Cada dues setmanes l’alumnat de 6è i de 1r es troba per fer l’apadrinament lector, una activitat cooperativa en què un/a alumne/a de 6è fa de padrí, adquirint el compromís de vetllar per l’aprenentatge lector del seu fillol/a de 1r.

A les aules de Cicle inicial, a les classes d’Arts and Craft, tenim l’oportunitat de desenvolupar el potencial creatiu de cadascú dels nostres alumnes. Resulta sempre motivador i enriquidor, educar en la creativitat on fomentem les destreses i les habilitats creatives, individuals o col·lectives, de cadascú dels nostres alumnes.

A 2n de Primària fa unes setmanes que estem treballant i estudiant les característiques dels polígons (noms, costats, vèrtexs…) de manera manipulativa, vivencial i dinàmica.

Aquesta setmana han vingut els alumnes del cicle formatiu d’educació infantil de Centre d’Estudis Roca a fer la primera implementació de l’hivern a la classe de la Selva I5.

En el món complex en què vivim és imprescindible treballar a l’aula actituds i valors que contribueixin al diàleg, a la convivència, al respecte, a la tolerància i fomentin, alhora, la solidaritat envers les persones que ens envolten per fer, entre tots, un món millor.

A Atelier estem coneixent les obres del pintor Joan Miró. Els nens i nenes d’I3 han representat el quadre “Chanson des Voyelles”. Mitjançant l’expressió artística els infants deixen volar la seva imaginació i creativitat i gaudeixen experimentant amb diferents tècniques plàstiques.

L’experimentació és fonamental perquè els alumnes consolidin els aprenentatges de manera significativa. Els infants necessiten experimentar, comprendre el que estan aprenent i això només ho poden fer descobrint, provant, manipulant i experimentant.

Els i les alumnes de 4t van anar el passat divendres 17 de febrer al Cosmocaixa. Allà van poder gaudir d’uns tallers relacionats amb les matemàtiques i van tenir l’oportunitat de visitar l’exposició “Colors del món”, la qual ens parla sobre la importància dels colors arreu del planeta Terra i ens fa reflexionar sobre el canvi climàtic.

El pas de l’escola d’infantil a primària suposa un canvi important en la vida dels infants: nova classe, nous mestres, noves maneres de fer. Quan l’infant arriba per primera vegada a Cicle Inicial, porta carregant la seva motxilla a l’esquena (el seu bagatge personal i vital), farcida d’experiències viscudes, d’aventures, de coneixements i interessos, al llarg de tota la seva etapa Infantil.

L’objectiu principal del nostre Pla Lector és fomentar l’interès dels alumnes per llegir perquè puguin gaudir i aprendre de la lectura. Per aquest motiu, a 1r de primària tenim els nostres padrins lectors, de la classe de 6è per tal de motivar, potenciar i ajudar als més petits en aquesta aventura creativa i engrescadora de la lectura on es barreja amistat, emocions i molt de superació.

Enguany hem realitzat el I concurs de creació de videojocs a 3r i a 4t de Primària. Scratch és un llenguatge de programació mitjançant blocs que permet que els alumnes entenguin la programació de forma molt senzilla.

Els alumnes de la classe del Pol Nord han gaudit moltíssim de l’explicació d’un conte que ha llegit amb molt d’entusiasme la nostra madrina lectora d’aquest mes.

Els alumnes de sisè han anat al casal de gent gran Joan Casanelles per conèixer les persones que il·lustraran les seves històries. Aquesta visita forma part d’un projecte de creació de contes amb un mateix fil conductor, aquest any, els protagonistes són els aliments.

Els nens i nenes de 4t repassem tots el compassos: el binari, el ternari i el quaternari amb el joc de les crispetes.
Què no pari el ritme!🎵🎵

In 3rd primary we have created some puppets to become real storytellers. We have also worked on our creativity by inventing the stories we want to tell in English.

Durant aquest trimestre, a cicle inicial, hem estat treballant les habilitats motrius bàsiques, de tal manera que les hem potenciat i desenvolupat per posteriorment reflectir-ho en diferents contextos de la vida quotidiana.

English is all around the world and not only in our classrooms. That is why we take any opportunity we can to enjoy the language outside the school.

Recentment hem tingut l’oportunitat de conèixer la nova biblioteca municipal del barri, la qual aquest mes de febrer ha obtingut el Premi Ciutat de Barcelona d’Arquitectura.

El grup de 5è B ha celebrat Carnestoltes a la classe d’alemany realitzant entre tots un Memory amb vocabulari de disfresses en alemany i altres jocs amb paraules de Carnestoltes.

A 5è hem treballat un projecte cooperatiu a l’assignatura “I tu, què n’opines?”, avaluada transversalment amb les asssignatures d’Arts i Llengua castellana.

A 5è durant el mes de gener hem realitzat un projecte per celebrar el dia de la Pau.

This week 4th graders have been learning about the seasons. We read stories and watched videos in class to understand why the weather changes.

El secret millor guardat que tenim a 3r per treballar l’ortografia i no fer-ne faltes és millorar la memòria visual de les paraules i conèixer les principals normes ortogràfiques.

P5 La Selva MESUREM. L’activitat de mesurar objectes és molt engrescadora i motivadora pels nens i nenes.

In I5 we practice numbers in English through engaging games. We have lots of fun learning!

Els nens i nenes de 5è B han creat els seus propis instruments amb material reciclat.

🍫 Decorem els nostres OUS DE PASQUA amb xocolata ! Què bonics i dolços ens han quedat!🍫

🍫 Decorem els nostres OUS DE PASQUA amb xocolata ! Què bonics i dolços ens han quedat!🍫

Practiquem el traç a la taula de llum: gaudim experimentant amb els colors, la llum i les formes! ✨

❄ Aconseguim la textura de la NEU afegint aigua al bicarbonat sòdic. Hem creat petits iglús pels animals del Pol Nord ❄

Ordenem números de manera ascendent i amb el treball cooperatiu entre els companys aconsegueixen relacionar quantitat-grafia fins el 50 🔝🔝

Abecedari de l’artista Sonia Delaunay 🎨

Espai de Ciències

Aprenem continguts matemàtics amb material manipulatiu! 🔢

El joc com a eina d’aprenentatge 🎲 Aprenem les figures geomètriques de manera divertida i vivencial.

Experimentem per aprendre de manera significativa i vivencial!

Esgrima a l’escola.

Dels participants al certamen de lectura en veu alta, passa a la final territorial de Barcelona… La Lucia Castro! Moltes felicitats Lucia!

Activitats del Dia de Dona.

Preparant el concurs de dibuix matemàtic 2022

Una part del projecte trimestral d’Arts&Crafts que hem fet amb el programa Stop Motion

Impulsem la creativitat matemàtica a través de geoplans per treballar geometria.

Fases de la lluna

Els alumnes de 3r fem un mòbil de les fases de la lluna.
Si observes cada nit, la forma de la lluna cada dia va canviant. Per això és important saber-ne les fases. Lluna plena, Lluna nova, Quanrt minvant i Quart creixent!!!!

Taller de menjar sa!

Mireu el vídeo

APRENEM AMB L’ENTORN🔎🌿 En temps ràpids, parem i observem. Què hi ha al nostre voltant? Un món ple de possibilitats d’aprenentatge i, a través del nostre hort urbà, aprenem sobre les plantes!

Mireu el vídeo dels nostres arqueòlegs!!

SOM ARQUEÒLEGS🔎 Treballem els dinosaures buscant els ossos enterrats i reconstruint el seu esquelet. Ho aconseguirem!

Mireu quin vídeo!

SOM JARDINERS 🌱Connectem amb la naturalesa cuidant i plantant el nostre hort urbà 🌱

Materials atractius per endinsar-nos en el meravellós món de la LECTOESCRIPTURA 📘

💦 Aprenentatges significatius a l’aire lliure 💦

⭐ Descobrim la llum i els colors. Activitats manipulatives i plenes de màgia amb les TAULES DE LLUM ⭐

🌀 EXPERIMENTS per descobrir de manera activa i vivencial 🌀

🌍 Reciclem: aprenem a classificar la brossa als diferents contenidors de colors. 🌏 CUIDEM EL NOSTRE PLANETA 🌍💙

Practiquem el traç de les lletres i números amb farina de galeta! 🔠

Treballem l’artista Sonia Delaunay fent un mural amb colors vius i formes curves. A continuació van construir un móvil amb plats simulant les formes geomètriques típiques de l’artista. 🎨

Aprenem sobre les dissolucions i les barreges de colors. 🎨 Experimentem amb les pipetes i creem els colors secundaris. 🎨

Treballem les seriacions matemàtiques i la relació quantia-grafia amb material manipulatiu ⭐

Confegim paraules buscant la síl.laba que correspon, les ordenem i posem a l’imatge 🔠

Formem paraules amb el Paraulògic! 3rA

Estampem les nostres mans a favor de la igualtat i el respecte!

El diumenge 20 de març de 2022 se celebrarà la 9a edició de Magic Line que, sota el lema ‘Som el que compartim’, ens convida a caminar junts per un món millor.

Acabem d’inaugurar un nou parc infantil al pati de l’escola amb caseta de fusta, castell amb tobogan i terra de cautxú perquè els infants s’ho passin d’allò més bé en un entorn segur.

Convidem als i les alumnes de 5è i 6è d’Educació Primària a partiticipar en el concurs de disseny del logotip de l’AFA de l’Escola Joan Roca – Guipúscoa.

L’anglès és uns dels pilars de la nostra escola. Aprendre la llengua anglesa a una edat primerenca és molt important pel seu aprenentatge, per això dediquem bona part de l’horari setmanal a una immersió lingüística en aquest idioma.

Des d’inici de curs, els alumnes de 4t, 5è i 6è de Primària gaudeixen durant les estones del pati de les pistes del poliesportiu Bac de Roda.

Seguint amb la filosofia d’Escola Verda els nens i nenes de P3 han anat a l’hort de l’escola per continuar veient com creixent els seus enciams. 

La Gamificació és un dels recursos educatius que utilitzem per adquirir aprenentatges de forma lúdica. Incorporem a l’assignatura de Techno-Maker el Minecraft Education

Els nostres alumnes aprenen geometria amb zomettol, un sistema de construcció per aprendre a visionar diferents estructures en diferents plans.

Els professors de l’ESO del Centre d’Estudis Roca van visitar els alumnes de 6è de la nostra escola i van fer pràctiques de laboratori.

Els nostres alumnes des d’educació infantil aprenen ciència a través de l’experimentació. A través de la manipulació, l’experimentació i la formulació d’hipòtesis desperten el seu interès per descobrir el món que els envolta.

A Primària dediquem unes sessions a la pràctica de la Mecanografia. Els nens i les nenes comencen fent pràctiques per aprendre a col·locar correctament els dits.

Iniciem l’esport del Bàdminton amb els nostres alumnes. Enllacem dues hores de pràctica esportiva amb l’aprenentatge de la llengua anglesa.

Ja arriba la setmana del Carnestoltes. Toca seguir les consignes del Pregó del Rei Carnestoltes.

Els nens i les nenes de P3 s’introdueixen en el món de la robòtica a partir dels BeeBots.

Al llarg d’aquestes setmanes, els alumnes de 3rA i 3rB hem estat treballant les emocions. Les emocions són importants i cal que les treballem tant a casa com a l’escola.

A l’assignatura d’arts and crafts els nostres pirates i capitants de 2n han aprofitat el seu talent creatiu per familiaritzar-se amb l’expressionisme de Munch. 

Repassem i aprenem les lletres amb les taules de llum.

A partir de 3r els nens i nens ja tenen el seu chromebook i tenen l’ajuda del classroom per complementar l’aprenentage de les diferents assignatures.

Els nens i nenes de 1r ja comencem amb el Scratch per aprendre a programar.

A partir del joc del Tangram aprenem vocabulari en anglès. A través dels jocs, els nens i les nenes memoritzen estructures gramaticals i aprenen vocabulari.

Amb l’objectiu de millorar la competència digital dels nostres alumnes i de fomentar el treball cooperatiu, el curs 2020-2021 s’ha començat a treballar amb ordinadors portàtils que funcionen amb sistema operatiu de Google, són els Chromebooks.

Cada 30 de gener, des de 1964, se celebra el Dia Escolar de la No-violència i la Pau (DENIP) per recordar el llegat de Mahatma Gandhi el dia que es commemora l’aniversari de la seva mort. ⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣Per celebrar-ho, tots els …

Ens posem en contacte amb vosaltres per informar-vos del curs d’esquí a la Molina que organitza l’escola Joan Roca pels alumnes de Primària. La proposta de l’escola és esquiar dos dies, dilluns 10 i dimarts 11 de febrer, a l’Estació de la Molina i dormir a l’Alberg La Bruna.