Com cada curs, els alumnes de sisè i el casal d’avis La Palmera han treballat junts en un projecte comú. Els alumnes de sisè han escrit un conte i els avis del casal han realitzat una il·lustració inspirada en el conte.
Aquesta setmana hem anat a recollir els dibuixos i els alumnes han quedat impressionats amb la qualitat de les produccions!
A KiVa hem parlat sobre els diferents rols que hi ha dins l’assetjament i com podem ajudar a algú que en pateix. Finalment, hem parlat del que és ser un bon amic i hem escoltat una cançó sobre l’amistat que ha reflectit molt el nostre pensament sobre el tema i a parlar-ne.
Al llarg de tot el curs, els alumnes de sisè gaudeixen de diferents xerrades a mans de professionals. Aquest cop, han mantingut una xerrada sobre sexualitat de la mà de la Maria Pérez, directora de la fundació i psicòloga del centre, per tal de treballar aspectes relacionats amb el coneixement del propi cos, els canvis propis de l’edat, les emocions i la importància del respecte i la comunicació en les relacions.
Mitjançant diverses propostes, tota l’Escola hem aprofundit en la importància del tema del dia: La Pau i la No-violència. En especial, els alumnes de 5è hem gaudit d’una xerrada feta per alumnes de l’ESO sobre aquest tema i hem fet un pòster amb allò que creiem necessari per aconseguir la Pau.
Hem assistit a una obra teatral en anglès: Lara’s labyrinth. Aprofitem per realitzar sortides en què els alumnes puguin ampliar i reforçar tots els sabers sobre la llengua anglesa.
Gaudim de moments especials buscant solucions a possibles situacions d’assetjament. Els alumnes de sisè de primària han descrit rols d’assetjament (situacions, assetjadors i víctimes) a les cartolines grogues, i posteriorment han redactat les solucions que ells durien a terme. Per finalitzar, les hem posat tots en comú.
A sisè hem après a confiar en el procés de creació fent servir materials simples per obtenir manualitats que ens serviran per decorar les nostres llars.
A les sessions de Kiva treballem a partir de jocs de rol o vídeos on podem veure diferents situacions que es poden donar a l’escola. Després en parlem, reflexionem i anotem les nostres conclusions a la llibreta KiVa.
Amb els Boomwhackers treballem el ritme, la coordinació i l’escolta activa d’una manera lúdica. Aquest instrument fomenta la cooperació i el treball en equip, ja que cada alumne és part essencial de la melodia col·lectiva.
A 6è som creatius, despertem l’esperit crític i aprenem els conceptes de manera vivencial. És per això que gaudim dels projectes que fem que, a més, fomenten la cohesió de grup i la presa de decisions.










