A través de la psicomotricitat, els infants d’educació infantil no només enforteixen el seu esquema corporal i la coordinació, sinó que també aprenen a gestionar emocions i a relacionar-se amb els altres. Cada salt, equilibri i joc compartit és una oportunitat per guanyar autonomia i seguretat en un mateix. En aquesta etapa, moure’s vol dir créixer, explorar el món i preparar el camí cap a nous reptes cognitius amb alegria i vitalitat.
En aquest mini món de primavera, hem explorat, manipulat i creat composicions amb diferents materials naturals i sensorials. A través del joc lliure, s’ha afavorit el desenvolupament de la motricitat fina, la coordinació i la creativitat, alhora que s’han descobert diversos elements i textures.
A I3 hem iniciat amb molta il·lusió el projecte de les mans. Aquesta setmana ens hem endinsat en els treballs artesanals que es fan amb les mans i hem conegut la figura del terrissaire, observant com transforma un material tan senzill com el fang en peces úniques.
Piquem de mans, de peus i als genolls seguint pulsacions senzilles i divertides. A través de jocs d’imitació i repetició, aprenem a escoltar i a coordinar-nos. Ens encanta sentir com el nostre cos es converteix en un petit instrument!
A la sessió d’aquesta setmana d’Emociona’t, cada un dels elefantets i elefantetes ha aportat allò que li fa sentir alegria: un dibuix, una paraula, una joguina, un record… Tots aquests petits tresors han anat a parar dins la capsa de l’alegria, que s’ha convertit en un cofre ple d’emocions!
A l’Escola celebrem Sant Jordi, és un dia que ens agrada molt!
Els més petits vam explicar la llegenda, la vam representar conjuntament entre els diferents cursos. Vam jugar, vam treballar el vocabulari i també vam fer manualitats.
Ens encanta conèixer cançons noves a les classes de música. Ballem, cantem i ens ho passem genial. Ara, a més, estem preparant el nostre cançoner per gaudir amb la família quan el portem a casa.
Using the digital whiteboard, we help students to understand better the activity they are about to do as they actively participate in it.
Ens encanta sortir a l’aire lliure i veure com canvia el paisatge amb les estacions.
La setmana passada, els alumnes d’I3, I4 i I5 vam poder gaudir d’una excursió de tot el dia al bosc i vam jugar a la Gimcana dels sentits.
Amb la nostra imaginació i el material a l’abast, a les classes de psicomotricitat també fem joc simbòlic. Aquest tipus d’activitat és essencial per al desenvolupament cognitiu, emocional i social dels infants.