Aquests dies hem anat de convivències i hem aprofitat per recollir alguns elements naturals per compartir amb els companys/es que no han vingut i poder observar-los atentament. Una manera senzilla de connectar amb l’entorn i apropar la natura a l’aula.
En les sessions de psicomotricitat desenvolupem tasques motrius i jocs col·laboratius amb l’objectiu de desenvolupar aspectes com la cohesió de grup i el treball en equip.
Els alumnes de tercer estem treballant el cicle de l’aigua i hem fet un experiment on a través de l’observació esperem poder treure moltes conclusions.
La col·laboració entre escoles és una realitat habitual al centre. Per això, al llarg del curs, els alumnes de l’ESO preparen petites pràctiques per als alumnes de cicle superior. Aquí estem fent la pràctica de tecnologia de circuits elèctrics i eines de mesura.
I us ho desitgem amb una activitat molt dolça: amb un donete, una ploma i un ou hem fet la nostra mona de Pasqua. Mmmm que bona!!
Tastem la xocolata i pintem un bonic ou de pasqua amb ella!
Ens ha agradat tant que hem hagut de repetir!
Enllestim el projecte del barri de Navas amb l’acte de cloenda en el qual han assistit les persones participants de la memòria històrica del barri com també els nostres alumnes de cinquè i 4t d’ESO. Ha estat un acte enriquidor en el qual hem pogut posar en comú les nostres vivències a l’hora de dur a terme aquest projecte.
Un any més ens sumem a la Magic Line organitzada per Sant Joan de Déu i ens trobem tots per fer aquesta caminada solidària tots junts.
We had a lot of fun observing the growth of fungi in some greens such as a tomato or an orange. The microscope helped us to uncover some “tiny” secrets about these amazing creatures!
