Al llarg del mes d’abril hem portat a terme una sèrie de sessions de matemàtiques manipulatives per comprendre com s’obté el nombre π.
Els alumnes de tercer han plantat unes llavors que han cuidat molt bé. A continuació han fet un experiment on han pogut observar la importància de la llum solar.
A través del joc i l’elecció de diferents tipus de materials hem treballat la Pàsqua, i hem realitzat una proposta manipulativa i sensorial relacionada amb aquesta temàtica.
El curs de 2n participem cada any al Dansa Ara, on moltes d’escoles de Barcelona ens reunim per dansar junts,
A les sessions de l’assignatura complementària de robotix hem elaborat una pàgina web amb google sites a partir de les inquietuds de cadascun dels alumnes.
A fun and easy way to learn new words in a foreign language is by playing different games.
Manipulem euros com si fossin de veritat per entendre el nostre sistema monetari i poder resoldre millor els problemes matemàtics.
A l’assignatura de coneixement del medi social hem treballat conceptes com la densitat de la població.
Les visites que fem ens ajuden a entendre com funciona la nostra ciutat i com actuem en ella per a un bon funcionament.










