A Kiva treballem la importància de sentir-se part d’un grup amb diferents dinàmiques. En aquesta activitat, els alumnes havien de buscar el seu grup mitjançant unes targetes. No tots els infants tenien una igual a la d’altres i això va permetre que reflexionessin sobre l’exclusió de grup i com aquesta pot afectar a una persona.
Identifiquem la utilitat de les agulles en el rellotge i les fem servir de manera adequada per representar hores concretes. Treballen diferents activitats per afavorir l’aprenentatge pràctic i significatiu que ens ajudi en el nostre dia a dia.
Hem gaudit d’aquesta activitat Kiva on els alumnes escriuen coses bones i agradables sobre els companys i companyes. A continuació hem fet una reflexió sobre allò que ens ha semblat més bonic o sorprenent i sobre com s’han sentit.
Una activitat amb molts valors i emocions.
Des de l’Escola donem molta importància a l’alimentació saludable. Els alumnes són conscients que menjar de tot i amb quantitats adients ens ajuda a estar sans. A partir d’això fem planificat una sortida escolar i un seguit d’activitats engrescadores i educatives per reforçar-ho.
La lectura, en les seves diverses formes, és un dels pilars de la nostra escola. Per això, cada any duem a terme el projecte d’apadrinament lector entre grans i petits. És una estona per a compartir històries, coneixement i crear vincles de confiança entre els diferents grups de l’escola.
Despertem la curiositat dels alumnes pel món animal coneixent la gran diversitat d’espècies i la importància de protegir el medi ambient amb diferents activitats engrescadores i motivadores.
En aquesta sessió de Kiva hem pogut treballar la importància d’estar envoltats d’aquestes “persones importants”.
Hem pogut repassar els tipus d’emocions que es generen en les intervencions i les situacions que poden produir aquestes emocions. Hem reflexionat sobre d’on venen les emocions i com poden saber com se sent algú, ha estat molt interessant i motivador!
Durant les classes de música, a Cicle mitjà plantegem diferents propostes i materials manipulatius, que permeten que els alumnes adquireixin coneixements musicals d’una manera activa i significativa.
Treballem el tema de les plantes de manera vivencial fent una bona observació i reflexió, gaudint d’un aprenentatge motivador.
En l’assignatura complementària de Robòtics hem finalitzat el nostre projecte de construcció i programació amb Lego Wedo 2.0. Ara ens toca fer una cursa i realitzar petites modificacions en l’estructura i els engranatges del nostre cotxe per aconseguir més velocitat!










