A la classe de la selva treballem l’Atelier cada setmana. És un espai pensat per experimentar, observar i expressar-nos a través de l’art.
A 2n A hem estat treballant les unitats de mesura, concretament el centímetre(cm) i el quilogram (kg), d’una manera vivencial.
A 2n realitzem treballs tant individuals com grupals per afiançar els continguts de medi a partir d’activitats manipulatives i motivadores pels infants.
El treball psicomotriu a I1 i I2 resulta fonamental per al desenvolupament integral, ja que permet als infants explorar el seu entorn i guanyar autonomia a través del moviment.
A la nostra escola d’Educació Infantil no fem ús de dispositius amb pantalles a l’aula. Prioritzem el joc, la manipulació i la interacció directa com a base del desenvolupament dels nens i les nenes.
A l’aula de música fomentem l’aprenentatge a través del joc, el moviment i l’expressió. En aquesta proposta, els infants han descobert la diferència entre el so curt i el so llarg d’una manera vivencial i molt divertida.
Els nens i nenes de 2n B hem sortit al pati per convertir-nos en petits investigadors i investigadores de les mesures.
La consciència fonològica és essencial per a l’aprenentatge de la lectura i l’escriptura. Per aquest motiu, a Infantil, realitzem propostes enriquidores per ajudar a desenvolupar aquesta habilitat en els infants.
La importància del pensament crític, lògic i abstracte en l’aprenentatge de les matemàtiques és fonamental per al desenvolupament integral de l’alumnat.