Cinquè és el primer curs de Cicle Superior, i en aquest cicle és molt important que l’alumnat adquireixi habilitats per al treball cooperatiu, ja que és un aspecte clau avui dia per sumar esforços que potenciïn l’èxit tant grupal com individual.
Aquest any 2023, les dues classes de sisè hem fet un taller d’stop-motion, el qual consisteix a crear un vídeo a partir de moltes fotografies, amb l’objectiu de, amb objectes estàtics, crear la il·lusió de moviment.
A l’assignatura d’activitat cíviques, a 5è, hem estat treballant durant tot el curs les cultures i tradicions d’altres països. Per fer-ho, hem treballat transversalment amb les assignatures de llengua, Techno Maker i Arts and Crafts.
Dins l’etapa de primària, els infants realitzen diferents tipus d’escalfaments i estiraments tant a l’inici com final de cada sessió d’educació física.
A I3 ens ha sorgit el dubte de quan mesuren les taules que tenim a l’aula. Aprofitant les plantilles de peus que tenim a classe les hem utilitzat com a unitat de mesura.
In 3rd grade of Primary kids have been working on the characteristics and the abilities that different animals have.
Aquest mes, a l’assignatura de Science, els nens i nenes de 4t de primària han après els diferents tipus d’energies renovables i els seus avantatges, i s’han adonat de que són més que necessàries pel nostre bé i el del nostre planeta.
A P5 hem conegut dos nous amics: El senyor agut i el senyor greu. Hem creat una història amb aquests nous personatges els quals tenen unes veus ben diferenciades i d’aquesta manera introduïm el concepte AGUT i GREU.
El mètode científic és un procés que serveix per investigar allò desconegut, un procés que utilitza l’evidència i l’experimentació. Les persones que fan ciència utilitzen aquest mètode amb la finalitat de trobar informació per respondre les preguntes que es fan.