Els alumnes de tercer estem treballant el cicle de l’aigua i hem fet un experiment on a través de l’observació esperem poder treure moltes conclusions.
La col·laboració entre escoles és una realitat habitual al centre. Per això, al llarg del curs, els alumnes de l’ESO preparen petites pràctiques per als alumnes de cicle superior. Aquí estem fent la pràctica de tecnologia de circuits elèctrics i eines de mesura.
La psicomotricitat aporta importants beneficis com el domini del moviment corporal, millora de la memòria, l’atenció i la concentració i la creativitat del nen, així com la possibilitat de conèixer i relacionar-se amb altres nens i nenes i d’afrontar les seves pors.
Els nens i nenes d’I4 de la Classe del Pol Nord, a “Destreses Manipulatives” seguim treballant les lletres de manera significativa, divertida i manipulativa.
Learning a language means learning to interact with people around you. Comunicating is not only about speaking, but about writing too.
manera establim una relació d’ajuda i col·laboració dins del grup i apliquem estratègies bàsiques de cooperació en jocs motors.
I us ho desitgem amb una activitat molt dolça: amb un donete, una ploma i un ou hem fet la nostra mona de Pasqua. Mmmm que bona!!
Tastem la xocolata i pintem un bonic ou de pasqua amb ella!
Ens ha agradat tant que hem hagut de repetir!
Enllestim el projecte del barri de Navas amb l’acte de cloenda en el qual han assistit les persones participants de la memòria històrica del barri com també els nostres alumnes de cinquè i 4t d’ESO. Ha estat un acte enriquidor en el qual hem pogut posar en comú les nostres vivències a l’hora de dur a terme aquest projecte.