El mètode científic és un procés que serveix per investigar allò desconegut, un procés que utilitza l’evidència i l’experimentació. Les persones que fan ciència utilitzen aquest mètode amb la finalitat de trobar informació per respondre les preguntes que es fan.
Els alumnes de 5è A han après les parts de la cara en alemany i han realitzat una activitat ben divertida per a practicar el nou vocabulari.
La relaxació és una part important de les classes d’educació física, a cicle inicial, ja que els massatges poden ser una eina molt útil per acompanyar als estudiants a aconseguir aquest estat.
L’escola participa en les diverses activitats del Programa d’Activitats Escolars (PAE) de l’Ajuntament de Barcelona. D’aquesta manera complementar, ampliar i dimensionar la percepció de la realitat de l’alumnat i multiplica així les seves oportunitats d’aprenentatge.
A l’assignatura de medi social, durant els mesos de maig i juny, ha arribat el moment de treballar història europea, i per això hem animat al nostre alumnat a convertir-se en historiadors amb la creació d’un flipbook il·lustrat
A classe hem fet un projecte que consisteix a convertir-nos en youtubers que recomanen llibres (els anomenats “booktubers”).
En l’assignatura complementària de Robòtics hem finalitzat el nostre projecte de construcció i programació amb Lego Wedo 2.0. Ara ens toca fer una cursa i realitzar petites modificacions en l’estructura i els engranatges del nostre cotxe per aconseguir més velocitat!
Gaudim dibuixant al pati, amb calma i acompanyats, compartint estonetes i idees amb els companys i amics. Deixem volar la imaginació i ens expressem a través del dibuix.
Donem molta importància aquests moments i gaudim molt de l’activitat que fem al llarg del curs amb els companys de sisè, els nostres padrins lectors, que ens acompanyen amb il·lusió en el món màgic de la lectura.
