En els últims anys, s’ha establert un corrent de pensament en la nostra societat que creu que la felicitat i el benestar immediat dels infants és la prioritat.
Aquest model, en molts casos portat a l’extrem, fa que els desitjos dels infants prevalguin per damunt de les necessitats familiars i de l’opinió i criteri dels professionals de l’educació.
En un moment on algunes escoles pateixen casos d’assetjament entre infants, agressions, faltes de respecte cap a l’escola i els seus docents, i un ambient que no ajuda a l’aprenentatge i desenvolupament dels infants, al Grup Escolar Roca partim de que la felicitat no s’ha de confondre amb la immediatesa d’aconseguir el que l’individu vol en cada moment, el no seguiment de les normes socials consensuades i establertes, i el benestar individual per davant del comú. Nosaltres entenem que el benestar de l’alumne és fonamental per al seu creixement i desenvolupament, com un ésser que forma part d’una societat. Per aconseguir-ho, l’infant necessita confiança, respecte, motivació, companyerisme, ordre, esforç, esperit de superació i acceptació de la crítica. Així podrà créixer i desenvolupar-se en un món comú, complex, divers i interconnectat.
