Padrins lectors

La lectura significativa és una experiència que va molt més enllà de llegir paraules en un text. És un moment de descoberta, d’emoció i de connexió amb les històries i amb les persones que les comparteixen. Quan els infants viuen la lectura d’aquesta manera, la perceben com una activitat plaent i amb sentit, que els ajuda a comprendre millor el món i a expressar les seves pròpies idees i sentiments.
En aquest procés, la participació dels padrins lectors i de les famílies té un paper molt valuós. Quan venen a l’aula a llegir contes, es crea un ambient especial, proper i motivador que desperta la curiositat i l’interès dels alumnes. Els infants no només escolten una història, sinó que també comparteixen un moment significatiu amb altres persones que valoren la lectura. Aquest vincle emocional fa que l’experiència lectora sigui més rica i memorable.
A més, el fet de complementar la lectura amb una activitat relacionada amb el conte ajuda a aprofundir en la comprensió i a donar sentit al que s’ha llegit. Parlar sobre la història, representar-la, dibuixar-ne una escena o reflexionar sobre els personatges permet als infants connectar el text amb les seves experiències i desenvolupar la imaginació, el pensament i la creativitat.
En definitiva, gràcies als padrins lectors i a les famílies que participen en aquestes activitats, la lectura es converteix en un moment compartit, motivador i ple de significat. Aquesta vivència contribueix a fomentar el gust per llegir i a construir una relació positiva amb els llibres que pot acompanyar els infants al llarg de la seva vida.
